Compartimentul de Evaluare, Orientare Școlară și Profesională (CEOSP) funcționează conform Regulamentului-cadru de organizare și funcționare al centrelor județene/al municipiului București de resurse și asistență educațională aprobat prin OME nr. 5701/2024.
CEOSP Satu Mare realizează evaluarea psihoeducațională complexă a copiilor/elevilor/tinerilor în vederea stabiliriinecesităților educaționale suplimentare care definesc cerințele educaționale speciale(CES) în scopul orientării școlare și profesionale.
Evaluarea este un proces complex, continuu și dinamic, realizat cu scopul de a cunoaște în profunzime și de a estima din punct de vedere cantitativ și calitativ particularitățile dezvoltării, limitele și potențialul copilului/ elevului/ tânărului cu CES.
Evaluarea preșcolarului/elevului se face din punct de vedere: medical, psihologic, educațional și social.
Scopul evaluării este de a stabili dacă preșcolarul/elevul are sau nu CES, în vederea orientării școlare și profesionale a acestuia.
Beneficiarii serviciilor de evaluare sunt preșcolarii/elevii din învățământul preuniversitar.
Finalitatea evaluării este de a orienta decizia și acțiunea educațională și de a propune programe ameliorativ-formative pe anumite paliere de dezvoltare, de a stabili serviciile educaționale optime în funcție de nevoile specifice ale preșcolarului/elevului cu CES.
Componența CEOSP:
- Dongi Edina – profesor consilier școlar – responsabil CEOSP
- Borca Romina – profesor consilier școlar
- Jurge Raluca – profesor consilier școlar
- Balint Katalin- profesor consilier școlar
- Urs Simina – profesor logoped
- Suceveanu Marinela – asistent social